Práticas de sexta

Arte com material reciclável nível 10

Esta mostra apresenta trabalhos com latinha de energético em um nível um pouco acima do que fazemos usualmente. Vale a pena clicar e conferir.

Você consegue enrolar a língua?

McDia Feliz

Glaucoma

Imagem tratada para simular a visão de uma pessoa com glaucoma.

Gene inserido em células da retina de ratos leva a superprodução de proteína que protege contra efeitos de doença associada ao aumento de pressão dentro dos olhos.

O glaucoma, doença relacionada ao aumento da pressão dentro dos olhos e capaz de provocar cegueira, poderá, no futuro, ser tratado com terapia genética. Experimentos mostram que a inclusão de um gene em células da retina de ratos protege contra os efeitos da doença. A pesquisa foi apresentada hoje (23/8) na 27ª Reunião Anual da Federação das Sociedades de Biologia Experimental (Fesbe), que acontece até sábado (25/8) em Águas de Lindoia (SP).

O estudo começou em 1999, quando pesquisadores do Laboratório de Neurogênese da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) realizaram uma triagem de genes envolvidos em morte celular na retina. Entre 2000 e 2004, eles identificaram o gene Max nas células ganglionares, responsáveis por levar a informação visual do olho para o cérebro.

Quando os pesquisadores agrediam as células ganglionares, a proteína Max não migrava do citoplasma para o núcleo das células e muitas delas morriam
Quando os pesquisadores agrediam as células ganglionares – por exemplo, cortando seu axônio, parte das células que conduz os impulsos nervosos –, eles perceberam que o produto do gene Max, uma proteína de mesmo nome, não migrava do citoplasma para o núcleo das células – seu destino final em condições normais – e muitas delas morriam.

 Leia mais em: Max contra o glaucoma Por: Fred Furtado Publicado em 23/08/2012 | Revista Ciência Hoje

Arte e ciência

Desenhos de anatomia de Leonardo da Vinci, desconhecidos por séculos, revelam tentativa de unir arte e ciência

O que há por trás do sorriso de Mona Lisa? A resposta talvez desaponte os fãs de códigos secretos: a tentativa de Leonardo da Vinci (1452-1519) de romper limites e aproximar arte e ciência na Renascença. Mais do que um pintor que se “aventurava” em questões científicas, Leonardo desejava a criação de uma “ciência visual”. A anatomia foi o campo escolhido por Da Vinci para sua síntese de arte e ciência, como revelam a exposição Leonardo da Vinci: anatomist, que reúne os mais de 200 desenhos feitos pelo pintor do corpo humano, em cartaz em Londres até 7 de outubro, e o estudo A natureza, a razão e a ciência do homem: edição dos estudos de anatomia de Leonardo da Vinci, do historiador Eduardo Kickhöfel, professor da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). O projeto prevê a edição comentada da série “anatômica” de Leonardo, analisando a posição do artista como anatomista na história da filosofia natural, ajudando a descrever como se deu o desenvolvimento dos termos “arte” e “ciência”.

Leia mais em: Entre a cátedra e o ateliê.  CARLOS HAAG | Edição 198 - Agosto de 2012 - Revista Pesquisa Fapesp.

Dinossauro de Estimação.

 Eu quero!!!

Nikola Tesla -- chamado “o maior nerd que o mundo já teve”

Combinando mapeamento de projeção e um livro desdobrável, Marco Tempest conta a história avassaladora e intrigante de Nikola Tesla -- chamado “o maior nerd que o mundo já teve” -- desde a sua invenção triunfante da corrente alternada aos seus últimos dias sem um tostão.

Iceberg tsunami

Veja o relato do dono deste post.
"Um turista da Austrália veio ao meu tio e perguntou se poderia pegar uma carona para a geleira ao norte de Ilulissat, Gronelândia, então ele me perguntou se eu queria ser seu tradutor. Eu sou de outra cidade onde geleiras são contos de fadas, eu era tanto de um turista como o turista australiano, então eu decidi me juntar a tripulação.
A bela paisagem foi incrível, mas a natureza não se importa com ninguém. Naquele dia, quase se tornou o último dia."
Veremos mais sobre isso na Disciplina de Geologia.

SEMANA DA PEDAGOGIA

Terça-feira (21/08)

Homenagem aos/às ex-alunos/as do Curso de Pedagogia

Vídeo em homenagem aos 40 anos do curso de Pedagogia.

Palestra: Trabalho docente no início da carreira: reflexões
Prof. Dr. André Luiz Sena Mariano

Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Campus de Araraquara), Mestre e Doutor em Educação (Área de Concentração em Metodologia de Ensino) ambos pela Universidade Federal de São Carlos. Atualmente, é Professor Adjunto do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL) da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL/MG), concursado na área de Fundamentos da Educação. É pesquisador cadastrado junto à Rede Latinoamericana de Estudos sobre o Trabalho Docente. 

Local: Cine Municipal

Neste dia será solicitada, na entrada, a doação de 1 litro de leite

Semana da Pedagogia

Semana da Pedagogia

PROGRAMAÇÃO

Segunda-feira (20/08)

Abertura

Celebração de Graça. Música: Conquistando o Impossível. Apresentação: Dagmá Cristina da Silva e Noemi Angelita Queiroz.

Dinâmica de grupo em LIBRAS - "Pedagogia: a arte de aprender brincando".

Organização: Isabel Cristina Cisneros da Fonseca Heck (Belita)

Descerramento da placa alusiva aos 40 anos do Curso de Pedagogia.

Exposição e apresentação de trabalhos dos/as alunos/as do Curso de Pedagogia

Local: Pátio Central da Faculdade de Educação São Luís

Coordenação e Organização da Semana

Profª Drª. Adriana da Silva Turqueti

    Profª Drª. Fabiana Cristina de Souza Stesse

Contatos

pedagogia@saoluis.br

Computação evolutiva

Agência FAPESP – Árvores de Decisão são ferramentas computacionais que conferem às máquinas a capacidade de fazer previsões com base na análise de dados históricos. A técnica pode, por exemplo, auxiliar o diagnóstico médico ou a análise de risco de aplicações financeiras.

Mas, para ter a melhor previsão, é necessário o melhor programa gerador de Árvores de Decisão. Para alcançar esse objetivo, pesquisadores do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da Universidade de São Paulo (USP), em São Carlos, e do Instituto de Ciência e Tecnologia (ICT) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), em São José dos Campos, se inspiraram na teoria evolucionista de Charles Darwin.

“Desenvolvemos um algoritmo evolutivo, ou seja, que mimetiza o processo de evolução humana para gerar soluções”, disse Rodrigo Coelho Barros, doutorando do Laboratório de Computação Bioinspirada (BioCom) do ICMC e bolsista da FAPESP.

A computação evolutiva, explicou Barros, é uma das várias técnicas bioinspiradas, ou seja, que buscam na natureza soluções para problemas computacionais. “É notável como a natureza encontra soluções para problemas extremamente complicados. Não há dúvidas de que precisamos aprender com ela”, disse Barros.

Segundo Barros, o software desenvolvido em seu doutorado é capaz de criar automaticamente programas geradores de Árvores de Decisão. Para isso, faz cruzamentos aleatórios entre os códigos de programas já existentes gerando “filhos”.

Minha vida sem foco

Esta reportagem demorou dois anos para ser escrita. E a culpa não é (só) da minha desorganização. Eu tenho Transtorno de Déficit de Atenção. Aqui você vai entender como meu cérebro funciona.

Buzina de carro, latido de cachorro, choro de bebê, "Que horas são?", "Rola algo no Facebook?", "Que programa de TV é esse?", "O que tem para comer?", "Por que alguém vai ler esta matéria mesmo?". Apenas 5 minutos sentado em frente ao computador e tudo isso já passou pela minha cabeça. Tudo ao meu redor fala mais alto do que escrever este texto. Fecho a janela, checo o relógio, surfo na net, desligo a tv, como chocolate. Só então consigo voltar para explicar o que você ganha ao continuar lendo esta matéria: uma visão sobre como funciona uma mente inquieta. Nas próximas páginas, você vai enxergar o mundo pelos meus olhos. Bem-vindo ao cérebro TDAH.

A redação da SUPER não é exatamente o lugar mais tranquilo para manter a atenção. Pilhas de livros nas mesas, revistas importadas nas paredes, gente falando ao telefone. Enquanto rabisco caoticamente num bloquinho, o diretor de redação me explica uma pauta: "Quero que você escreva sobre TDAH. Mas em primeira pessoa. Sua experiência pode ser interessante para o leitor". Topo fazer a matéria imediatamente. Marcamos o prazo de um mês para entregar o texto que você lê agora. Prazo real de entrega: dois anos.

Descoberto possível anticoncepcional masculino

Foi anunciada essa semana a descoberta de uma molécula capaz de tornar camundongos inférteis de forma reversível e sem causar alterações na libido. O composto causa um decréscimo rápido e acentuado no número de espermatozóides e na motilidade dessas células. O mais interessante é que a retirada do tratamento faz com que a fertilidade retorne ao normal, comprovando o potencial para o surgimento de um anticoncepcional masculino.

Uma das dificuldades em produzir uma pílula anticoncepcional masculina reside no desafio de atravessar uma espécie de barreira que existe nos testículos e atingir as células produtoras de espermatozóides. O composto desenvolvido chama-se JQ1 e atinge uma proteína específica dos testículos chamada BRDT que é essencial para a fertilidade. Quando essa molécula é inibida, a produção de espermatozóides cai drasticamente e os poucos que são produzidos não conseguem se locomover direito.

Os testes de acasalamento comprovaram a eficácia do JQ1 e a ausência de efeitos colaterais nos níveis hormonais ou no comportamento dos animais. Além disso, a retirada do composto comprovou a já mencionada reversibilidade do efeito, uma vez que os camundongos conseguiram gerar filhotes aparentemente saudáveis posteriormente.

Apesar do vasto arsenal de métodos para controle da natalidade ainda é comum a ocorrência de gravidez indesejada e, certamente o surgimento de uma pílula não-hormonal isenta de efeitos colaterais reduziria bastante esses índices.

Imagem do dia

Pesquisadores usam insetos para controlar pragas - Revista Pesquisa Fapesp

Entenda como é feito o controle biológico. A atividade usa insetos, ácaros, fungos, vírus e bactérias para combater pragas que destroem plantações como a de cana-de-açúcar.

Leia mais na matéria: Pesquisadores usam insetos para controlar pragas  - Revista Pesquisa Fapesp

Comissão Rondon deu origem à política indigenista - Revista Pesquisa Fapesp

Cândido Rondon, chefe da Comissão de Linhas Telegráficas Estratégicas de Mato Grosso ao Amazonas (CLTEMTA), tinha como missão construir uma linha telegráfica entre Cuiabá e Santo Antonio do Madeira (Porto Velho), em 1912. Durante a incursão pelo interior do Brasil, pesquisadores documentaram – inclusive em vídeos – a cultura indígena, a fauna e a flora. Esse esforço ajudou a institucionalizar a pesquisa científica no Brasil.
Leia mais na matéria: Comissão Rondon deu origem à política indigenista - Revista Pesquisa Fapesp

Erradicação forçada de doenças

Grupo de erradicação no Nordeste.

Programas externos de erradicação forçada influenciaram construção do Estado brasileiro

Como em qualquer casamento, a união entre Brasil e brasileiros para a formação de um Estado nacional aconteceu sob a advertência do “na saúde e na doença”, em especial esta última, pois após o médico Miguel Pereira declarar, em 1916, que o “país é um imenso hospital”, os brios nacionais foram dirigidos para desfazer essa imagem negativa que maculava os “noivos”. O padrinho “acidental” dessa união foi um estrangeiro, a Divisão Internacional da Fundação Rockefeller, presente entre nós desde os anos de 1910 em parcerias com o governo brasileiro no combate à ancilostomíase e à febre amarela e na formação de profissionais da saúde. A tese da saúde como força-motriz da nação é do historiador Gilberto Hochman, pesquisador da Casa de Oswaldo Cruz/Fundação Oswaldo Cruz e coordenador do projeto Saúde pública e construção de Estado: políticas nacionais, organizações internacionais e programas de controle e erradicação de doenças no Brasil. O “presente” oferecido aos recém-casados era a crença em um programa recente adotado pela fundação, a erradicação de doenças e seus vetores, em oposição ao mero controle, como preconizavam médicos brasileiros que preferiam enfrentar doenças como a malária, então o “grande inimigo” do progresso, com a melhoria de vida dos pobres e quinino. Hochman traz visão alternativa do que até então era visto apenas como mais uma forma de “imperialismo ianque”, desta vez via medicina.

 Para ler a matéria na integra leia: Um país se faz com homens, saúde e doenças. Por  CARLOS HAAG .

Participe da Semana de Pedagogia da Faculdade São Luís!

As inscrições já estão abertas para a Semana de Estudos do Curso de Pedagogia da Faculdade São Luís, que esse ano acontece de 20 a 23 de agosto! O tema escolhido foi:

“Pedagogia da Faculdade de Educação São Luís: 40 anos formando Educadores”

Com a organização da Coordenadora do Curso, Profa. Dra. Fabiana Cristina e da da Profa. Dra. Adriana da Silva Turqueti de Souza Stesse, o evento contará com exposição de trabalhos realizados pelos alunos de Pedagogia, homenagem aos 40 anos de curso, palestras e mais!

Os interessados podem se inscrever no Departamento de Comunicação e Eventos até a próxima sexta-feira, dia 17. A taxa de inscrição é de R$10,00. Lembramos que no dia 21, terça-feira, será solicitada a doação de 1 litro de leite na entrada do evento!

                         Programação                         

Segunda-Feira – 20 de agosto


Abertura - Celebração de Graça.
Música: Conquistando o Impossível.
Apresentação: Dagmá Cristina da Silva e Noemi Angelita Queiro.
Dinâmica de Grupo em Libras: “Pedagogia: a arte de aprender brincando”.
Organização: Isabel Cristina Cisneros da Fonseca Heck (Belita).

Descerramento da placa alusiva aos 40 anos do curso de Pedagogia.

Exposição e apresentação de trabalhos dos alunos do curso de Pedagogia.
Local: Pátio Central da Faculdade São Luís.


Terça-Feira – 21 de agosto

Homenagem aos ex-alunos do curso de Pedagogia.

Vídeo em homenagem aos 40 anos do curso de Pedagogia.

Palestra: Trabalho Docente no Início da Carreira: Reflexões.
Prof. Dr. André Luiz Sena MarianoLocal: Cine Teatro Municipal

Neste dia será solicitada a doação de 1 litro de leite na entrada.

Quarta-Feira – 22 de agosto

Apresentação Cultural: Educação com o coração
Alunos do 3º ano da E.M.E.B Profa. Laídes Trindade – Monte Alto
Organização: Daiane de Fátima Venteu

Palestra: Gênero na educação.
Profa. Dra. Luci Regina Muzzeti
Local: Cine Teatro Municipal


Quinta-Feira – 23 de agosto

Resultado e premiação do I concurso Literário do curso de Pedagogia
Palestra: O Poder do abraço bem dado!
Enfermeira Wanda Arena